张晓老师从教16年来始终保持着一名党员教师的初心——“潜心教书，用心育人”。以积极向上的工作态度，求真务实的工作作风在平凡的教学岗位上践行着初心。

张老师所在机电教研室分管的专业班级最多，每学年教学任务重，特别是专业培养方案修订后增设的新课更是增加了老师们的备课压力和难度。张老师总是能够分担新课的教学任务，并且会投入大量的时间和精力去更新知识结构，做好教学课件，备好每一门课、每一堂课。先后承担了工程力学、计算机图形学、数控加工技术与仿真、机械工程材料、计算机控制技术、机器人技术基础、机电设备评估、专业英语、机器整机设计、数字化设计与制造等18门专业理论课程和多门实践教学课程。每学年均超额完成规定的教学工作量，教学效果较好，受到了学生们的好评。

张老师不仅注重提高教学水平，也在不断提升个人的科研能力，努力做到“教学科研相长”。发表中文核心及以上论文17篇，其中SCI/EI收录4篇，授权实用新型专利5项。参研国家自然科学基金2项，省自然科学基金2项，市厅级科研项目1项。

在较好完成教科研任务的同时，张老师积极指导学生参加各级各类学科竞赛，提升学生的综合能力。他经常利用工作之余辅导学生学习各种工具软件，引导学生提出切实可行设计方案，鼓励学生克服畏难情绪，帮助解决各个阶段出现的各种困难。学生在备赛的过程中收获了知识，得到了锻炼和成长，同时也取得了较好的成绩。近年来，在大学生机械创新设计大赛、大学生工程实践与创新能力大赛、大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，获得国家级金奖1项、二等奖1项，省级一等奖2项、二等奖1项，三等奖3项。

张晓老师对待教书育人严谨负责、勇于创新，身正为范，用良好的道德行为影响着学生，也得到了师生们的一致肯定。先后荣获九江学院优秀教师4次，优秀共产党员称号1次，优秀毕业论文指导教师3次。“教育工作的平凡给与了我们稳定、平和、静谧的感受，也同时赋予了我们更多的责任和使命。把对的、好的东西以合理的方式毫无保留地教给学生，并从中获得满足，感受幸福，实现自身价值，这也是我们潜心教书、用心育人的应然与实然”。